雙師型教師是什么意思

雙師型教師是高職教育教師隊伍建設的特色和重點，雙師型教師，有兩種：1、雙職稱型，即教師在獲得教師系列職稱外還需要取得另一職稱；2、雙素質(zhì)型，即教師既要具備理論教學的素質(zhì)，也應具備實踐教學的素質(zhì)。

雙師型教師是高職教育對專業(yè)課教師的一種特殊要求，即要求專業(yè)課教師具備兩方面的素質(zhì)和能力：

一要類似文化課教師那樣，具有較高的文化和專業(yè)理論水平，有較強的教學、教研及教學能力和素質(zhì)；

二要類似工程技術人員那樣，有廣博的專業(yè)基礎知識，熟練的專業(yè)實踐技能，一定的組織生產(chǎn)經(jīng)營和科技推廣能力，以及指導學生創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)。

雙師型教師是高職教育教師隊伍建設的特色和重點，大力加強“雙師型”教師隊伍建設，已經(jīng)成為社會和教育界的共同呼聲。