10月15日起禁校外培訓(xùn)?系誤讀 具體什么情況

近日，一些網(wǎng)絡(luò)傳言10月15日起全面禁止校外培訓(xùn)，此信息屬對《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》的誤讀誤解?！缎Ｍ馀嘤?xùn)行政處罰暫行辦法》并非網(wǎng)傳的要全面禁止校外培訓(xùn)，而是要依法管理校外培訓(xùn)，讓合規(guī)者受到保護，讓違法者付出代價，使校外培訓(xùn)在法治軌道上運行，推動行業(yè)健康發(fā)展。

10月15日起禁校外培訓(xùn)?系誤讀

中國民辦教育協(xié)會9月26日對“10月15日起全面禁止校外培訓(xùn)”進行辟謠。協(xié)會表示，9月12日，教育部向社會公布《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》，《辦法》自2023年10月15日起施行。

《辦法》并非網(wǎng)傳的要全面禁止校外培訓(xùn)，而是要依法管理校外培訓(xùn)，讓合規(guī)者受到保護，讓違法者付出代價，使校外培訓(xùn)在法治軌道上運行，推動行業(yè)健康發(fā)動。

特別提醒廣大家長和學(xué)生，要理性看待校外培訓(xùn)，更要選擇具備資格資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)。

校外培訓(xùn)機構(gòu)的利弊有哪些

好處：

1、參加課外輔導(dǎo)班對于培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛好是有利的，這樣能夠在更專業(yè)的環(huán)境對小學(xué)生的特長進行培訓(xùn);

2、課外輔導(dǎo)班和學(xué)校里的教學(xué)有一定的差異，在這里學(xué)生們是一個有效團體，通過相互配合可以提高孩子的團隊協(xié)作能力，如音樂、樂器、舞蹈等，還可以陶冶情操;

3、面對很多新鮮的事物，小學(xué)生會充滿好奇心理，這個時候?qū)λ麄冞M行培養(yǎng)，有利于提高他們?nèi)ヌ剿餍轮R的主動性。

壞處：

1、講授課堂知識的課外輔導(dǎo)班對于一些學(xué)習(xí)成績比較不錯的小學(xué)生來說，是一種浪費，是金錢的浪費，更是時間的浪費。這樣的輔導(dǎo)班比較適合學(xué)習(xí)不主動、課后不愛復(fù)習(xí)的小學(xué)生。長期的這種課外輔導(dǎo)會讓小學(xué)生產(chǎn)生依賴性，降低學(xué)習(xí)的主動性;

2、課外輔導(dǎo)班會導(dǎo)致小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，現(xiàn)在的小學(xué)生課堂作業(yè)已經(jīng)成為小學(xué)生們的負擔(dān)，課外輔導(dǎo)班無疑會壓縮他們的課余時間。