雙一流大學指的是世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”。在各雙一流院校中，2024河南大學網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在山東計劃招生20人，2024首都師范大學英語專業(yè)在山東計劃招生3人，2024西南石油大學石油工程專業(yè)在山東計劃招生9人，具體雙一流大學招生計劃及錄取分數(shù)線詳見下文。
2024招生計劃：
| 省份 | 專業(yè) | 科類 | 計劃數(shù) | 學制 | 收費標準(元/生·年) |
| 山東 | 體育教育 | 體育(不分文理) | 10 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 舞蹈編導 | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 音樂表演（聲樂） | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 音樂表演（器樂） | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 表演 | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 美術(shù)學 | 藝術(shù)(不分文理) | 3 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 繪畫 | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 書法學 | 藝術(shù)(不分文理) | 2 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 設(shè)計學類(環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫) | 藝術(shù)(不分文理) | 4 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 中國語言文學類(漢語言文學、漢語國際教育) | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 戲劇影視文學 | 綜合改革 | 7 | 四年 | 8000 |
| 山東 | 英語 | 綜合改革 | 3 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 德語 | 綜合改革 | 3 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 日語 | 綜合改革 | 3 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 歷史學類(歷史學(師范)、世界史、考古學、文物與博物館學) | 綜合改革 | 10 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 旅游管理類(旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理) | 綜合改革 | 8 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 社會工作 | 綜合改革 | 5 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 公共管理類(行政管理、勞動與社會保障) | 綜合改革 | 5 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 思想政治教育 | 綜合改革 | 6 | 四年 | 4400 |
| 山東 | 經(jīng)濟學類(經(jīng)濟學、金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易) | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 會計學 | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 法學 | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 教育學 | 綜合改革 | 3 | 四年 | 5060 |
| 山東 | 數(shù)學類(數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(師范)、統(tǒng)計學、金融數(shù)學、信息與計算科學) | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5750 |
| 山東 | 電子信息科學與技術(shù) | 綜合改革 | 3 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 量子信息科學 | 綜合改革 | 2 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 化學類(應(yīng)用化學、能源化學、化學(師范)) | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5750 |
| 山東 | 材料化學 | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 化學工程與工藝 | 綜合改革 | 8 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 生物工程 | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 生物育種科學 | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 地理科學類(地理信息科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理科學(師范)) | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5750 |
| 山東 | 環(huán)境科學 | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 計算機類(計算機科學與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全) | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5750 |
| 山東 | 密碼科學與技術(shù) | 綜合改革 | 4 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 人工智能 | 綜合改革 | 2 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 土木工程 | 綜合改革 | 9 | 四年 | 5000 |
| 山東 | 建筑學 | 綜合改革 | 6 | 五年 | 5000 |
| 山東 | 臨床醫(yī)學類(臨床醫(yī)學、眼視光醫(yī)學) | 綜合改革 | 4 | 五年 | 6320 |
| 山東 | 藥學 | 綜合改革 | 5 | 四年 | 5500 |
| 山東 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中外合作辦學) (與德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學合作辦學) | 綜合改革 | 5 | 四年 | 18000 |
| 山東 | 軟件工程 | 綜合改革 | 20 | 四年 | 15000 |
| 山東 | 軟件工程(領(lǐng)域軟件與智能服務(wù)方向) | 綜合改革 | 10 | 四年 | 15000 |
| 山東 | 軟件工程(大數(shù)據(jù)與智能計算方向) | 綜合改革 | 10 | 四年 | 15000 |
| 山東 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 綜合改革 | 20 | 四年 | 15000 |
| 山東 | 網(wǎng)絡(luò)工程(智能網(wǎng)絡(luò)方向) | 綜合改革 | 15 | 四年 | 15000 |
| 山東 | 網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)安全方向) | 綜合改革 | 15 | 四年 | 15000 |
2023錄取分數(shù)線：
| 省份 | 批次 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 山東 | 普通類一段 | 中外合作辦學 | 472 | 235627 |
2024招生計劃：
| 計劃類別 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 計劃 |
| 普通 | 501 | 中國語言文學類 | 綜合改革 | 4 |
| 普通 | 60102 | 世界史(外語雙學士學位項目) | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 40101 | 教育學 | 綜合改革 | 4 |
| 普通 | 70101 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(教育部拔尖計劃實驗班) | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 701 | 數(shù)學類(數(shù)理實驗班) | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 80705 | 光電信息科學與工程 | 綜合改革 | 4 |
| 普通 | 710 | 生物科學類 | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 710 | 生物科學類(實驗班) | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 70504 | 地理信息科學(考古學雙學士學位項目) | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 80701 | 電子信息工程 | 綜合改革 | 4 |
| 普通 | 80901 | 計算機科學與技術(shù) | 綜合改革 | 3 |
| 普通 | 50201 | 英語 | 綜合改革 | 3 |
| 普通 | 50202 | 俄語 | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 50203 | 德語 | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 50205 | 西班牙語 | 綜合改革 | 2 |
| 普通 | 30504 | 馬克思主義理論 | 綜合改革 | 2 |
| 藝術(shù) | 130202 | 音樂學(師范，聲樂主項) | 藝術(shù)(不分文理) | 5 |
| 藝術(shù) | 130202 | 音樂學(師范，鋼琴主項) | 藝術(shù)(不分文理) | 6 |
| 藝術(shù) | 130201 | 音樂表演(鋼琴) | 藝術(shù)(不分文理) | 2 |
| 藝術(shù) | 130201 | 音樂表演(西洋器樂) | 藝術(shù)(不分文理) | 3 |
| 藝術(shù) | 130201 | 音樂表演(民族器樂) | 藝術(shù)(不分文理) | 2 |
| 藝術(shù) | 130205 | 舞蹈學 | 藝術(shù)(不分文理) | 2 |
| 藝術(shù) | 130401 | 美術(shù)學(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 4 |
| 藝術(shù) | 1304 | 美術(shù)學類 | 藝術(shù)(不分文理) | 11 |
| 藝術(shù) | 1305 | 設(shè)計學類 | 藝術(shù)(不分文理) | 10 |
2023錄取分數(shù)線：
| 省份 | 批次 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 山東 | 普通類一段 | 普通類 | 592 | 29829 |
2024招生計劃：
| 專業(yè) | 計劃招生數(shù) | 科類 | 招生批次 | 計劃性質(zhì) | 學校招生代碼 | 就讀校區(qū) | 備注 |
| 石油工程 | 9 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 油氣儲運工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲考生 |
| 海洋油氣工程 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 資源勘查工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲考生 |
| 勘查技術(shù)與工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 地質(zhì)學 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 地理信息科學 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲考生 |
| 城市地下空間工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 機械工程 | 5 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 過程裝備與控制工程 | 6 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 測控技術(shù)與儀器 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 工業(yè)設(shè)計 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 智能感知工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 應(yīng)用化學 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 化學工程與工藝 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 環(huán)境工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 化學 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 安全工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 碳儲科學與工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 新能源材料與器件 | 5 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 材料科學與工程 | 5 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 高分子材料與工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱考生 |
| 材料成型及控制工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 新能源科學與工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 儲能科學與工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 計算機類 | 14 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 分流專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全不招單色識別不全者 |
| 電氣工程及其自動化 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 自動化 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 機器人工程 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 通信工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 土木工程 | 6 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 測繪工程 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 工程管理 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招單色識別不全者 |
| 信息與計算科學 | 4 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 人工智能 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 工商管理 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招單色識別不全者 |
| 經(jīng)濟學 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招單色識別不全者 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招單色識別不全者 |
| 會計學 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招單色識別不全者 |
| 社會工作 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 法學 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 思想政治教育 | 2 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 俄語 | 3 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 外語語種為英語，且英語單科成績不低于105分，須口試 |
| 廣播電視編導 | 10 | 綜合改革 | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 體育教育 | 10 | 體育(不分文理) | 常規(guī)批（本科） | 普通類 | 成都校區(qū) | A615 | 不招色盲色弱,男子身高不低于1.68米,女子身高不低于1.58米 |
| 表演 | 4 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)類本科批統(tǒng)考 | 藝考類 | 成都校區(qū) | A615 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 8 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)類本科批統(tǒng)考 | 藝考類 | 成都校區(qū) | A615 |
2023錄取分數(shù)線：
| 省份 | 批次 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 山東 | 普通類一段 | 普通類 | 561 | 59847 |
各個院校在云南地區(qū)的招生情況是不一樣的，其中武漢工商學院在云南大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)招收人數(shù)為2人，視覺傳達設(shè)計專業(yè)招收人數(shù)為4人；桂林理工大...
各個院校在山西地區(qū)的招生情況是不一樣的，其中武漢工商學院在山西財富管理專業(yè)招收人數(shù)為4人，市場營銷專業(yè)招收人數(shù)為4人；桂林理工大學在山西工商...
各個院校在內(nèi)蒙古地區(qū)的招生情況是不一樣的，其中武漢工商學院在內(nèi)蒙古大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)招收人數(shù)為2人，電子商務(wù)專業(yè)招收人數(shù)為2人；沈陽城市學...
各個院校在山東地區(qū)的招生情況是不一樣的，其中武漢工商學院在山東廣告學專業(yè)招收人數(shù)為2人，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)招收人數(shù)為4人；桂林理工大學在山東信息與...
各個院校在吉林地區(qū)的招生情況是不一樣的，其中黑龍江工業(yè)學院在吉林商務(wù)英語專業(yè)招收人數(shù)為3人，土木工程專業(yè)招收人數(shù)為5人；沈陽城市學院在吉林網(wǎng)...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在福建的招生計劃顯示，蘭州理工大學金屬材料工程專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在河北的招生計劃顯示，蘭州理工大學金融學專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)大學機...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在浙江的招生計劃顯示，蘭州理工大學金屬材料工程專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在江蘇的招生計劃顯示，蘭州理工大學會計學專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)大學機...
目前有很多云南的普通高等學校招生計劃已經(jīng)公布，面向全國招生。其中云南大學繪畫專業(yè)在北京計劃招收2人、地理科學專業(yè)在天津計劃招收2人，云南財經(jīng)...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在廣東的招生計劃顯示，蘭州理工大學金融學專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)大學機...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在上海的招生計劃顯示，蘭州理工大學會計學專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)大學人...
2024重慶各高校招生計劃已經(jīng)公布，其中2024重慶大學法學專業(yè)計劃在上海招生2人，2024西南大學工商管理類專業(yè)計劃在北京招生1人，202...
了解各高校的招生計劃是高考志愿填報非常重要的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)各大學在北京的招生計劃顯示，蘭州理工大學會計學專業(yè)的招生計劃為2人；中國礦業(yè)大學電...
目前有很多山西的普通高等學校招生計劃已經(jīng)公布，面向全國招生。其中山西大學哲學類專業(yè)在北京計劃招收1人、歷史學專業(yè)在上海計劃招收1人，山西農(nóng)業(yè)...
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